Der FKG-Roboter FORPHYS-Mess- Interfaces Forschendes Lernen im Physik-UR Würzburger Quantenphysik-Konzept Grundfakten der Quantenphysik Materialien Physik-UR Physikalische Analysen Experiment des Monats Physik für Schülerinnen und Schüler Impressum Kommentare und Wünsche © H. Hübel Würzburg 2005 - 2013

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Materialien für den Physik-Unterricht an Gymnasien Willkommen!

.In eigener Sache Das Würzburger Quantenphysik-Konzept Was ist das Besondere des Würzburger Quantenphysik-Konzepts? Unterrichtsmaterialien zur Quantenphysik im Buchhandel erschienen (mit ersten Kommentaren) "Was Sie schon immer über Quanten wissen wollten" im Buchhandel erschienen! "Grundlagen der Quantenphysik - Das Schülerbuch " im Buchhandel erschienen! . NEU Physikalische Schülerversuche mit PC und Mikroprozessor, 2. Auflage, im Buchhandel erschienen . Ist die schulische "Modellphilosophie" zur Quantenphysik haltbar? NEU G94 Beschreiben rotierende "Zeiger" Wellen im Anschauungsraum? NEU G95 Haben Elektronen oder Photonen einen Wellencharakter? Experimente mit Photonenzwillingen: Die Modellphilosophie versagt: Weder klassische Teilchen noch Wellen im Anschauungsraum ! . Physik für Schülerinnen und Schüler - Druck Induktion Hebel und Drehmoment Felder Symmetrien Energie- Impulserhaltung Grundfakten der Relativitätstheorie Fließt ein Wechselstrom auf oder durch einen Kondensator? NEU Selbstinduktion NEU Ungewiss - Un-be-stimmt NEU Wellen-Interferenz und Einteilchen-Interferenz NEU Wo begegnen sich klassische Physik und Quantenphysik ? Oder müssen wir die klassische Physik ganz vergessen? . NEU Zum FKG-Roboter, zum FORPHYS-Interface und die Programmierung Versuch des Monats NEU Kommentare zum Wikipedia-Artikel "Elektromagnetische Induktion" von Sept. 2012 NEU Potenzial- oder Wirbelfeld ? (Kondensator, Monozelle, Induktion) NEU Zu den Nobelpreisen von 2005 und 2012: Frequenzkamm von Th. Hänsch (2005) Das Haroche-Experiment zur Komplementarität von Welcher-Weg-Information und Interferenz (2012) Das Haroche-Experiment zur zerstörungsfreien Quanten-Messung (2012) Das Haroche-Experiment mit Schrödinger-Katzen-Zuständen (2012) . . Das Rätsel der unterschiedlichen Resonanzkurven beim elektromagnetischen Schwingkreis Über das Planck'sche Wirkungsquant in Schule und Praktikum - Werten Sie Ihre Messungen richtig aus! Induktion ohne Magnetfeld? NEUBEARBEITUNG Induktion verstehen - eine Unipolar-Induktionsmaschine - Das Hering'sche Paradoxon Das Flugzeug im Magnetfeld - ein Paradebeispiel für die Induktion? Ist das Vektorpotenzial A real ? Induktion, Maxwell-Lodge-Effekt und Aharonov-Bohm-Effekt Bragg-Reflexion - mit Ultraschall und mit Photonen und Elektronen Bohr'sches Atommodell - ein Revival? Wollen Sie Simulationsprogramme herunterladen? Schulbuch-Verwirrung um den Spannungsbegriff Quantenteilchen und klassische Teilchen im Vergleich Der Doppelspalt - einmal anders (Konzept hinsichtlich Quantenphysik) Schülerversuch: Schülerversuche mit einem preiswerten Spulenbaustein Schülerversuch: Wellenlängenmessung auf dem Bildschirm mit einem Beugungsgitter Schülerversuch: Kepler-Gesetze Schülerversuch: Die quantenmechanische Messung mit polarisierten Photonen (Realexperiment mit Polfiltern) Schülerversuch: Die Existenz von Photonen nach dem Grangier-Roger-Aspect-Experiment Schülerversuch: Die quantenmechanische Messung mit polarisierten Photonen (mit PC-Programm POLARIS) . Der lineare Potenzialtopf und der Tunneleffekt in der Schule - Vortrag auf der Seminarlehrertagung Dillingen 2008 Grundfakten der Quantenphysik und heuristische Methoden der QP - Vortrag auf der Seminarlehrertagung / Dillingen 2007 Resonanz bei erzwungenen Schwingungen Zur Quantentheorie der linearen Kette - kohärente Phononen

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